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QuaSi – Qualität im Situationsansatz |
| Die eigene Arbeit überprüfen - Qualität weiter entwickeln: Qualitätskriterien, Verfahren und Instrumente der internen und externen Evaluation. Multiplikatoren für die Einführung in das Berliner Bildungsprogramm und für die Begleitung von internen Evaluationen (auf der Seite des BeKi) Auswertung der Erprobungen der internen Evaluation zur Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms |
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Qualität von Anfang an |
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KINDERWELTEN |
| Kleine Kinder – keine Vorurteile? Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen | |
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Demokratie leben in Kita und Schule |
| Gesellschaftliche Grundwerte im Alltag erleben und gestalten | |
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Kindersituationen |
| Wertvolle Anregungen aus der Praxis für die Praxis in 12 Bänden | |
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fair-BINDUNGEN |
| Erfahrungen zur vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung verbreiten | |
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Kunst ist (k)ein Kinderspiel |
| Ein Projekt der Stadt Braunschweig zur Förderung künstlerischen Handelns in den städtischen Kindertagesstätten Externe Evaluation des Projektes durch INA/ISTA |
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